今天我迎着灿烂的阳光走进教室，看见小文因为昨天功课不会写而非常“忧心”，小明非常的“好心”，并“用心”的教导他，这时我突然发现教室有非常多的“爱心”。
  今天的数学小考，有些人非常的有“自信心”，有些人却非常“担心”。班长发现小李非常“烦心”，所以班长非常“费心”的教导他，不过他依然不懂，但班长还是非常有“耐心”的教导，最后他终于茅塞顿开的懂了！
  小华是班上功课最好的学生，不过他却是一位运动白痴。下礼拜就要跑大队接力了，班上有一位非常“坏心”的人，他说小华跑得太慢，让小华很“伤心”，我们非常“热心”的帮他锻炼身体，之后，小华便成了我们班的最后一棒。耶！我们非常“开心”，因为我们是第一名！
　今天我们非常开心，也扫去了小华心中的阴霾，他也成为全班感谢的对象呢！

老师的话：语句通顺，用词恰当，文中举出好多颗的“心”，编织出一篇有特色的好文，很棒！